高校体育场馆的管理，游泳馆管理方式浅析

　　游泳馆是全国各地非常常见的一种体育设施，是锻炼身体、恢复健康的选择之一。在高校中，体育游泳场馆，是培养、教育、塑造学生的地方，所以学校应该结合实际规模、课程设置、教学训练、综合利用各方面的因素全面考虑。

　　优迈体育了解到，因为全国各地各类的大专院校等学校扩招改建，政府规划了很多规模壮观的大学城。同时，为了改善学校的配套设施而建设了塑胶田径场、体育馆、游泳馆，训练房等体育设施。

　　高校游泳场馆的首要目的是为了学生提供学习和锻炼的场所，体育资源也是社会公共资源，公益性和资源的要求，有对外开放的需要，高校游泳场馆所处的环境最为优越，但是面临的情况也很复杂。

　　高校开设游泳课，需要有专业的游泳教师队伍，在游泳学习、锻炼中有浓厚的氛围，学校有大量的学生和教师以及教师家属，学校附近一般有居民区，因此高校游泳场馆有固定的消费人群。高校游泳场馆的复杂之处在于如何发挥游泳教师的优势，处理好上课，平时练习与开放时间的矛盾；作为游泳场馆的管理者和所有者的学校，要保证游泳场馆安全、良好的运营，同时要满足体育消费人群的需求。

　　游泳是在特殊环境中的活动，不像是在地面上，人在水中，特别是呼吸，在水中大约40S~1min的非正常情况就会丧失意识，3min-5min就会出现不可逆转的脑死亡现象。安全管理基本包括三个方面：非开放期间严禁人员私自进池游泳；提高高校救生员工作的管理，保证群众游泳健身活动的广泛开展；保持游泳池水质正常标准，严格执行水质的处理程序。

　　高校体育管理部门应该直接参与到体育场馆对外开放的管理，体育管理部门应该具有比较强的自身调控能力，由于建游泳场馆的目的不同，管理方式有其各自的特点，高校的特殊性决定了它的管理模式，一般有两种管理模式。不论哪种模式，都要以高校游泳场馆本身为中心，同时考虑到经营效益，门票一般都是差价门票，除上课外，学生票价、教师票价以及教师家属、社会人员，票价都要在一个合适范围，才能保证游泳场馆的目的和公益兼顾，保证正常教学锻炼时间，同时为社区提供必要的体育服务。

　　​高校游泳场馆的有效管理可以促进学校体育的开展，保证广大师生对游泳运动的需要，同时对外开放，有利于社会公共资源的充分利用，达到以池养池的目的，促进游泳场馆本身的发展，为游泳池的设备更新以及服务环境提供发展的空间。高校游泳场馆的经营管理处理好公益性和经营性的关系，防止陷入误区，强调经济效益将失去建馆的初衷，同时在管理过程中也要有利于场馆自身的维护和发展。增强高校体育产业的自我发展能力，形成高校体育产业本身发展的良性循环，实现其在市场经济规律指导下的自我更新、自我完善。高校体育不仅促进学校体育的健康发展，也为社区体育做出自身的贡献。

　　来源：《高校游泳场馆管理研究》金国利，王浩峰